为保障适龄儿童少年接受义务教育的合法权利，进一步提高我区九年义务教育巩固率水平 ，主要从以下几个方面抓好落实。

1.全面做好义务教育的控辍保学工作。把控辍保学指标完成情况作为校长、教师绩效考评、评先评优、职务晋升的重要依据。

2.以创建全省优质均衡教育区为契机，完善义务教育经费投入和保障机制；加快我区学校配套设施建设，改善学校办学条件；进一步提高全区义务教育发展水平。

3.加强学校办学行为管理。一是加强常规管理，严格执行课程方案，开全课程，开足课时，重视农村学校体音美等薄弱学科建设，立足实际，开发有地方特色的课程。二是加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。三是深化教育教学改革，提高义务教育质量。四是强化素质教育理念，减轻学生过重的课业负担。

4.制定印发《中站区义务教育阶段控辍保学工作实施方案》，对全区义务教育控辍保学工作进行再安排，再部署，每季度至少对学生辍学工作进行一次全面排查。

5.加强《义务教育法》等法规的宣传。将每年的9月作为义务教育法、未成年人保护法等法规宣传月。各学校通过微信、指家长一封信、条幅、宣传栏、板报等多种形式全方位宣传教育法规，努力提升社会对义务教育法等法规的知晓率，全力营造全社会关心教育，关爱青少年健康成长，保证适龄儿童接受义务教育的良好氛围。

6.完善帮扶体系，保障困难群体学生入学。

在全区全面开展自查，切实保持义务教育失辍学动态清零。

一是找准着重点。今年秋季开学首先在全国学籍管理系统中对在校生全面进行排查，人对人，知道每个学生的在校情况和去向。安排各校重点进行排查，认真做好过程管理，及时反馈学生去向信息，精准掌握适龄未成年人入学和离校学生状况。

二是建立健全“控辍保学”的责任工作机制，进一步完善工作目标责任制。区校进一步完善控辍保学工作相关制度，层层签订控辍保学责任书，明确职责，落实责任。实行校领导包村、任课教师包人，重点要与村里配合摸清村里每个适龄儿童少年的就学情况，切实做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位。

三是建立四类学生帮扶关爱机制。一是留守儿童的帮扶关爱工作；二是进城务工随迁子女的帮扶关爱工作；三是学习困境学生的帮扶关爱工作；四是残疾学生的帮扶关爱工作。各学校进一步健全完善各类工作机制，建立健全帮扶工作台账，有针对性地采取工作措施。加强对四类学生的管理工作，从思想、学习和生活等方面给予关心、指导和帮助，确保学生不流失，顺利完成义务教育学业。。

四是做好重度残疾儿童少年的入学保障。对重度残疾儿童信息进行进一步梳理，要求学校严格按照送教上门工作手册，认真开展重度残疾儿童送教上门服务工作，做好教案、授课记录等资料记录。

作者：区教育局