本报讯 在“能力作风建设年”活动中，中站区教育局紧紧围绕群众关心的“双减”、中招考试报名、分配生资格认定等热点难点问题，不断加强机关服务能力建设，充分保证各项工作有序高效开展。

提升“双减”工作服务指导能力。该局印发《中站区教育局关于义务教育进一步“减负提质”的意见》，细化规范学校教学行为；指导学校建立作业公示制度，明确提出各阶段作业学生平均时间的要求；开展体育健身活动，严格落实“每天锻炼一小时”制度，在上好体育课的基础上，因地制宜开展“大课间”体育活动；开展各类社团活动，充分促进学生特长、特色、全面发展；明确各年级阶段考试次数，合理控制考试难度，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”；提高课后服务质量，推行课后服务“5＋2”模式，即学校每周5天、原则上每天至少2个小时开展课后服务；鼓励学校提供“菜单式”课后服务项目和内容，供学生和家长自愿选择。

提升中招报名信息采集服务能力。今年是我省在九年级中招考试的同时，将八年级生物、地理同时进行考试的第一年，九年级、八年级中招报名信息均在网上采集，时间紧任务重。该局得到学校有12名学生学籍与实际情况不符而无法报名的情况后，采取“特事特办”的方式，认真查找分析原因，积极与上级学籍管理部门沟通，在短短3小时内及时变更了12名学生学籍信息，为其顺利报名扫清了障碍。

提升中招分配生资格认定服务能力。该局坚持公开、公平、公正的原则，科学谋划，分阶段推进2022年分配生资格认定工作，对各阶段工作目标和工作程序、时间节点均明确了要求。同时，该局要求以班为单位认真审查，对不具有分配生资格的学生，注明原因告知学生和家长；将认定为具有2022年普通高中分配生资格的学生名单，以班为单位制成版面分别在班级和校门口张榜公示。另外，该局还设立监督电话，随时接受家长咨询和举报。